千呼萬喚始出來~
本期開始
華數機器人欄目組匠心打造的
《工業機器人教育篇》
和大家正式見麵啦~
有客戶朋友問:
那上周開始推送的《產品篇》還有嘛?
朋友們,穩住,不要著急
馬上要和大家宣告這個粉絲福利好消息
從本周起,每周雙更!雙更!雙更!
每周三推送《工業機器人教育篇》
每逢周五推送《產品篇》
為了讓各位看官由淺入深地
理解和學習工業機器人教育的相關知識
H哥整理了相關課程安排
快來pick一下吧~
言歸正傳
人才是立國之本
而製造業是興國之器、強國之基
為實現我國製造強國的迫切要求
人才成為關鍵的所在
作為一個新興的專業
培養工業機器人專業的高素質技能型人
已經成為職業教育人才培養的重點專業之一
以及中國成為製造大國的重要條件之一
本期H哥為大家推送的是
《工業機器人教學篇概覽》
工業機器人教育您了解嗎?
1.發展前景
以工業機器人和高檔數控機床為代表的智能製造作為第四次工業革命的重要標誌之一。國家工信部、發改委、財政部聯合印發《機器人產業發展規劃(2017-2021年)》,提出五年內形成我國自己較為完善的機器人產業體係。大力發展機器人關鍵零部件,強化產業基礎能力,著力推進應用示範,積極培育龍頭企業,從多方麵助推製造業轉型升級,實現“智能化”+“信息化”,解放人類勞動生產力。
■ 2017年全球工業機器人銷量34.6萬台,同比增加17.6%,預計至2020年達到52.1萬台。2017年中國銷量占比30%以上。全球工業機器人銷量保持加速增長,中國占比逐步提高。
■世界上通常用工業機器人密度(每萬名產業工人所擁有的工業機器人數量)來衡量一個國家工業生產的自動化程度,中國工業機器人密度遠遠低於發達國家。
製造業十大重點領域人才需求預測(單位:萬人)
2.人才需求分析
工業機器人行業上下遊企業崗位結構以及崗位相關技術概況:
■本體企業:專注於工業機器人本體及核心部件(控製器、減速機、應用包)研發生產的企業,例如四大家族(ABB、發那科、安川、KUKA)、埃斯頓、埃夫特、華數、新鬆、廣數等企業。
■集成商:機器人集成商不生產機器人本體,定位為客戶提供機器人自動化生產線或工作站解決方案,從早期項目方案到機械和電氣設計,再到安裝調試,為客戶提供成套設備和技術服務,國內90%的機器人企業為集成商。
■終端用戶:所有使用機器人的企業均可以稱之為終端用戶。
3.課程體現構建
基於企業崗位能力要求,遵循學生職業成長規律,結合工作情景和生產過程,構建一整套適用於智能製造專業(群)的課程及教學內容。
4.實訓基地建設案例
以下是華數機器人打造的其中兩個實訓基地建設整體方案效果圖,包括機器人基礎操作區、機器人拆裝實訓區、工業機器人離線編程仿真室、綜合教學區、工業4.0智能製造實訓區等多功能實訓實驗室 。
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